Kinderen groeien op in een wereld vol media. Daar kunnen we niet omheen. Sterker nog, geef een (jong) kind de ruimte om te lezen, kijken, luisteren, spelen en doen. Leer ze daar een eigen weg in te zoeken: media gebruiken met of zonder scherm. Binnen en buiten. Online en offline. Dat leer je niet zomaar. Daar moet je mee opgroeien. Heb je (jonge) kinderen of werk je met en voor (jonge) kinderen? Gun je kinderen ook die balans? Dan ben je aan het juiste adres. Lees en kijk zeker verder.
Mijn verhaal
“Zo heb ik eigenlijk nog nooit naar mediaopvoeding gekeken. Heel simpel eigenlijk!”
Zomaar een reactie. Deze kreeg ik na mijn inleiding op een inspiratiecongres voor leerkrachten in de onderbouw. Mediaopvoeding? Ik leg het je graag uit. Media vind je overal om ons heen. Door middel van mediaopvoeding leer je jonge kinderen omgaan met media. Van (voor-)lezen, kijken en spelen naar doen: ervaren, ontdekken, bewegen, maken en experimenteren. Door middel van mediaopvoeding inspireer je kinderen om vérder te kijken.
Ik laat professionals die met jonge kinderen werken zien hoe ze media in kunnen zetten om een thema te verrijken en een extra prikkel te zijn voor de ontwikkeling van kinderen. Ik geef professionals tips, tools en trucs. Hoe stimuleer je de taalontwikkeling van een kind? Hoe bevorder je het lezen? Hoe gebruik je media op de juiste manier?
Het is belangrijk dat kinderen zich spelenderwijs ontwikkelen in een betekenisvolle context. Met een bewust mediagebruik (met en zonder scherm) creëer je een context waarin ze gevoed worden met kennis door verhalen. Waar kinderen de ruimte en mogelijkheden krijgen om het verhaal zelf te ervaren. Want zó kunnen ze zich ontwikkelen; door de combinatie van media, interactie en spel. En zeg nou zelf; dat is toch eigenlijk heel simpel – en prachtig?
Het is belangrijk dat kinderen zich spelenderwijs ontwikkelen in een betekenisvolle context. Met een bewust mediagebruik (met en zonder scherm) creëer je een context waarin ze gevoed worden met kennis door verhalen. Waar kinderen de ruimte en mogelijkheden krijgen om het verhaal zelf te ervaren. Want zó kunnen ze zich ontwikkelen; door de combinatie van media, interactie en spel. En zeg nou zelf; dat is toch eigenlijk heel simpel – en prachtig?
Werkwijze
Werk jij met jonge kinderen? Als pedagogisch medewerker, pedagogisch coach, leerkracht of leidinggevende binnen een kinderopvang of school? Wil jij nadenken over hoe je media kunt gebruiken tijdens de les of activiteit? Wil je een inspirerend voorbeeld zijn voor de jonge kinderen en je collega’s? Wil je binnen jouw organisatie aan de slag met mediaopvoeding en kinderen inspireren met de veelzijdigheid van media door te lezen, kijken, spelen en doen? Dan werk ik graag met jou!
Als je mediaopvoeding goed doorvoert in je pedagogisch handelen en werkwijze, ontstaan er prachtige dingen. Ik help je graag met het implementeren van mediaopvoeding in jouw kinderopvangorganisatie of school. Ik inspireer, trigger en coach professionals op een prikkelende en uitdagende manier, maar help ook bij het implementeren van een mediabeleid.
Dit doe ik niet door middel van kant-en-klare lessen; je hebt namelijk niets aan voorgekauwde informatie. Wil je met mediaopvoeding, leesbevordering, taalontwikkeling of spel aan de slag? Neem dan contact op. Geef door waar je behoefte aan hebt en ik geef het vorm. Ik kom graag langs op de groep of in de klas om te bepalen wat jij als professional nodig hebt. Samen stippelen we een traject uit waarin (voor-)lezen, kijken, spelen, luisteren en doen centraal staan. Zo stimuleer je de taalontwikkeling van een kind, bevorder je het leesplezier en laat je het kind, kind zijn.
Je kunt me inhuren als schrijver, spreker, trainer, coach en (trainings-)actrice! Samen bouwen we aan een veilige omgeving waarin kinderen zich ten volle kunnen ontwikkelen op het gebied van taal, media en spel, op een interactieve manier – spelenderwijs.
Als je mediaopvoeding goed doorvoert in je pedagogisch handelen en werkwijze, ontstaan er prachtige dingen. Ik help je graag met het implementeren van mediaopvoeding in jouw kinderopvangorganisatie of school. Ik inspireer, trigger en coach professionals op een prikkelende en uitdagende manier, maar help ook bij het implementeren van een mediabeleid.
Dit doe ik niet door middel van kant-en-klare lessen; je hebt namelijk niets aan voorgekauwde informatie. Wil je met mediaopvoeding, leesbevordering, taalontwikkeling of spel aan de slag? Neem dan contact op. Geef door waar je behoefte aan hebt en ik geef het vorm. Ik kom graag langs op de groep of in de klas om te bepalen wat jij als professional nodig hebt. Samen stippelen we een traject uit waarin (voor-)lezen, kijken, spelen, luisteren en doen centraal staan. Zo stimuleer je de taalontwikkeling van een kind, bevorder je het leesplezier en laat je het kind, kind zijn.
Je kunt me inhuren als schrijver, spreker, trainer, coach en (trainings-)actrice! Samen bouwen we aan een veilige omgeving waarin kinderen zich ten volle kunnen ontwikkelen op het gebied van taal, media en spel, op een interactieve manier – spelenderwijs.
Wees welkom en neem een kijkje in mijn keuken.
